• Ekopracownia pod chmurką

      • Ekopracownia pod chmurką

        "Cztery Pory Roku w przyrodzie"

         zrealizowana w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Brzeźniu
        przy udziale środków z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska
         i Gospodarki Wodnej w Łodzi 

        W roku szkolnym 2022/23 w ramach realizowanego projektu „Ekopracownia pod chmurką”, przy wsparciu finansowym ze strony Wojewódzkiego Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi, stworzyliśmy przy szkole ogródek dydaktyczny
        pt. „Cztery pory roku”.

        Ogródek, pełniący rolę zielonej pracowni, został podzielony na sześć rabat tematycznych:

        I. Stacja meteorologiczna waz z przyrządami do „mierzenia” składników pogody.

        II. Byliny - posadzone zostały tu rośliny cebulowe m.in: tulipany, przebiśniegi, krokusy, żonkile
                          a także piwonie i liliowce. Swoje miejsce znalazły tu także dwie magnolie. Rabata ta
                          nawiązuje do pierwszej pory roku – wiosny.

        III. Trawy i zioła - oprócz drzewka Bonsai, na rabacie tej zasadzone zostały różne zioła: mięta,
                                       bazylia, tymianek, melisa, lawenda, oregano a także trawy. W tym miejscu  
                                      postawiono także domek dla owadów. Rabata ta nawiązuje do drugiej pory
                                      roku – lata.

        IV. Krzewy - na rabacie tej posadzono m.in.: irgę, rokitnika zwyczajnego, ognika szkarłatnego,
                              berberysy, pigwowca, różne odmiany derenia. Rabata ta nawiązuje do trzeciej
                              pory roku – jesieni.

        V. Skalniak - głównym elementem tej części ogródka stały się skały: granit, bazalt, wapień,
                                piaskowiec i gnejsy. Wokół nich posadzone zostały takie rośliny jak: funkie,
                                żurawki, prymulki, rozchodniki, floksy, rojniki, smagliczka.

        VI. Rośliny cieniolubne - w tej, zacienionej części ogródka, posadzono rododendrony, paprocie,
                                                   trzmielina, barwinek pospolity oraz hosty. Rośliny te wkomponowano            
                                                   do rosnących tu już wcześniej dwóch krzewów tawuły.

        W ramach projektu zakupiono i zamontowano altanę, w której odbywają się zajęcia
        z zakresu ekologii, przyrody, biologii, geografii, edukacji wczesnoszkolnej i zajęcia przedszkolaków; budki dla ptaków oraz domek dla owadów; kosze do segregacji odpadów; pomoce dydaktyczne w postaci plansz edukacyjnych oraz planszy informującej o wymaganiach roślin zasadzonych w ogródku, wzdłuż siatki odgradzającej szkołę od przedszkola zasadzono krzewy iglaste, zainstalowano monitoring.