• „Czarodziejskie drzewo w mojej okolicy” - wyniki konkursu
          • „Czarodziejskie drzewo w mojej okolicy” - wyniki konkursu

            VI Szkolny Konkurs Fotograficzny „Czarodziejskie drzewo w mojej okolicy” stworzył okazję do podjęcia działań na rzecz ochrony środowiska i klimatu. Zachęcił do rodzinnego spaceru, rozbudził fantazję i wyobraźnię uczniów klas I-III.

            Efektem są piękne zdjęcia czarodziejskich drzew, jak również rozwijanie zainteresowań fotograficznych.

            Nagrody w konkursie otrzymali: Aurelia Kaleta, kl. 1a, Mateusz Stefański, kl. 1b, Miłosz Matusiak kl. 2, Hanna Urbaniak kl. 3b, Jakub Owczarek kl. 3b, Lena Banach kl. 3a.

            Wyróżnienia otrzymali: Natalia Bednarek kl. 1a, Natalia Paprota kl. 1b, Stanisław Spychalski kl. 2, Marcel Nowicki kl. 2, Bartosz Marczak kl. 3b, Wiktoria Major kl. 3b, Oliwier Kaleta kl. 3b.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach konkursu!

            Galeria zdjęć...

            Opracowała: Ewa Knyspel

          • Dzień Edukacji Narodowej

            Kwiaty, życzenia, piosenki, wiersze, prezentacje uśmiechów nauczycieli, a także niespodzianki towarzyszyły naszym gościom, nauczycielom, pracownikom obsługi oraz uczniom w dniu Edukacji Narodowej.

            Wspólne świętowanie wywołało wiele pozytywnych emocji. Oklaski, radosne poruszenie, a nawet głośne okrzyki wywołała prezentacja uśmiechniętych nauczycieli na okładce czasopisma Vogue.

            Wśród wielu życzeń, które składali uczniowie, te sprawiły wszystkim wielką radość:

             

            Z okazji Waszego święta, kochani Nauczyciele, życzymy Wam serdecznie:

            aby uśmiech zawsze na Waszych twarzach gościł, aby takich wychowanków jak my każdy Wam zazdrościł, aby przykrość z naszej strony Was na co dzień omijała, aby wyrozumiałość dla naszych wybryków serca Wasze przepełniała, aby uczniowie doceniali pracę Waszą, aby wiedza Wasza stopniowo stawała się naszą, aby smutek w radość się przemieniał, aby każdy uczeń polecenia Wasze spełniał, abyście zdrowi i weseli byli i w Bożej opiece długich lat dożyli.

            Tego wszystkiego co zostało napisane i to co jeszcze niewypowiedziane życzą uczniowie.

             

            Galeria zdjęć...

             

        • Dzień Edukacji Narodowej
          • Sukces naszych sportowców

            Mamy srebro!!! Jakub Wdowczak, Krzysztof Łodo, Konrad Trojak, Bartek Iszczek, Bartek Butlański, Mikołaj Mocek zajęli 2 miejsce w Sztafetowych Biegach Przełajowych na szczeblu powiatu w Burzeninie. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów,

             

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

            7 października po raz kolejny obchodziliśmy Dzień Tabliczki Mnożenia. Nauka poprzez zabawę zawsze przynosi najlepsze efekty, dlatego w tym dniu to młodsi sprawdzali czy starsi tabliczkę mnożenia znają. Odświeżenie tabliczki mnożenia nikomu nie zaszkodzi. Specjalna komisja egzaminacyjna wyruszyła do klas i odpytywała każdego. Zachęcamy również do przystąpienia do egzaminu online, ktory przygotował Zespół Kart Grabowskiego. Wejdź na stronę: https://www.wmtday.org/pl/app/exam. Sprawdź się!

            Galeria zdjęć

        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
        • Ekopracownia pod chmurką
          • Ekopracownia pod chmurką

            W roku szkolnym 2021/22 w ramach realizowanego projektu „Ekopracownia pod chmurką”, przy wsparciu finansowym ze strony Wojewódzkiego Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi, stworzyliśmy przy szkole ogródek dydaktyczny
            pt. „Cztery pory roku”.

            Ogródek, pełniący rolę zielonej pracowni, został podzielony na sześć rabat tematycznych:

            I. Stacja meteorologiczna waz z przyrządami do „mierzenia” składników pogody.

            II. Byliny -  posadzone zostały tu rośliny cebulowe m.in: tulipany, przebiśniegi, krokusy, żonkile a także piwonie i liliowce. Swoje miejsce znalazły tu także dwie magnolie. Rabata  ta nawiązuje do pierwszej pory roku – wiosny.

            III. Trawy i zioła - oprócz drzewka Bonsai, na rabacie tej zasadzone zostały różne zioła: mięta, bazylia, tymianek, melisa, lawenda, oregano a także trawy. W tym miejscu  postawiono także domek dla owadów. Rabata ta nawiązuje do drugiej pory roku – lata.

            IV. Krzewy - na rabacie tej posadzono m.in.: irgę, rokitnika zwyczajnego, ognika szkarłatnego, berberysy, pigwowca, różne odmiany derenia. Rabata ta nawiązuje do trzeciej pory roku – jesieni.

            V. Skalniak - głównym elementem tej części ogródka stały się skały: granit, bazalt, wapień, piaskowiec i gnejsy. Wokół nich posadzone zostały takie rośliny jak: funkie, żurawki, prymulki, rozchodniki, floksy, rojniki, smagliczka.

            VI. Rośliny cieniolubne - w tej, zacienionej części ogródka, posadzono rododendrony, paprocie, trzmielina, barwinek pospolity oraz hosty. Rośliny te wkomponowano do rosnących tu już wcześniej dwóch krzewów  tawuły.

            W ramach projektu zakupiono i zamontowano altanę, w której odbywają się zajęcia z zakresu ekologii, przyrody, biologii, geografii, edukacji wczesnoszkolnej i zajęcia przedszkolaków; budki dla ptaków oraz domek dla owadów; kosze do segregacji odpadów; pomoce dydaktyczne w postaci plansz edukacyjnych oraz planszy informującej o wymaganiach roślin zasadzonych w ogródku, wzdłuż siatki odgradzającej szkołę od przedszkola zasadzono krzewy iglaste, zainstalowano monitoring.

                               W przygotowanie szkolnego ogródka dydaktycznego zaangażowała się spora część społeczności uczniowskiej a także rodzice:

            - p. Marcin Szukalski

            - p. Romuald Owczarek

            - p. Andrzej Kaczmarek

            - p. Bartosz Owczarek

            - p. Paweł Owczarek

            - p. Jarosław Banach        

            - p. Łukasz Tobiasz

             

            Uczniowie naszej szkoły i przedszkolaki, dzięki założonemu ogródkowi, w szerszym stopniu mogą poszerzać swoja wiedzę z przedmiotów przyrodniczych i ekologii. Poprzez obserwację przyrody, zwiększenie ilości czasu spędzanego na świeżym powietrzu, poprzez opiekę nad ogródkiem dydaktycznym uczą się odpowiedzialności za powierzone zadania oraz szacunku do przyrody. Ogródek dydaktyczny, zlokalizowany pomiędzy salą gimnastyczną a budynkiem szkoły, podwyższa także wartość estetyczną i edukacyjną terenu.      

            Galeria zdjęć...

            Opracowanie: p. Kamila Kędzia-Pawlak