Zebranie z rodzicami
Informujemy, że zebranie rodziców odbędzie się 14. 09. 2021 (wtorek) o godz. 1600. Zapraszamy.
Klasa II a - p. Magdalena Przybylska - sala 10
Klasa II b - p. Izabela Stefaniak - sala 6
Klasa III a - p. Urszula Nagieł - sala 16
Klasa III b - p. Dorota Urban - sala 12
Klasa IV - p. Beata Noga - sala 28
Klasa V a - p. Kamila Kędzia-Pawlak - sala 29
Klasa V b - p. Aneta Polanowska - sala 3
Klasa VI - p. Małgorzata Michalska - sala 2
Klasa VII - p. Henryka Skrzybalska - sala 30
Klasa VIII - p. Aneta Olbińska - sala 31
XIV KONKURS PRZYRODNICZY „ŻYJ W HARMONII Z PRZYRODĄ”
Tegoroczny konkurs organizowany przez Szkołę Podstawową w Barczewie, ze względów bezpieczeństwa zdrowotnego odbył się w naszej szkole.
Tematyka konkursu dotyczyła ekologii, a szczególnie powietrza. Uczniowie klas trzecich, musieli wykazać się wiedzą dotyczącą transportu powietrznego, wiatru, smogu, dziury ozonowej, źródeł zanieczyszczeń powietrza czy sposobów zmniejszania emisji trujących gazów.
Czas naglił, ale udało się powtórzyć wiadomości i przystąpić do napisania testu. Wyróżnienie otrzymała Maja Serweta i Antoni Owczarek.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu i życzymy dalszy sukcesów!
Opracowała: p. Ewa Knyspel
Ślubowanie uczniów klasy pierwszej.
Pierwszego września w murach naszej szkoły po raz pierwszy powitaliśmy nowych kolegów - Pierwszaków.
Odważnie przeszli sprawdzian wiedzy i poradzili sobie z psikusami, które przygotowali dla nich czwartoklasiści. Uczniowie złożyli uroczyste ślubowanie i zostali pasowani biało-czerwonym ołówkiem. Serdeczne powitanie starszych kolegów, pamiątkowe dyplomy i upominki od klas drugich i trzecich bardzo ucieszyły naszych Milusińskich i zachęciły do nauki.
Wszystkim pięknie dziękujemy, a naszym Pierwszoklasistom życzymy samych radosnych dni w czasie szkolnej przygody.
Opracowała: Ewa Knyspel
15
Ogólnopolski Konkurs Nauk Przyrodniczych "Świetlik" 2021
Kolejny raz uczniowie naszej szkoły, klas I-III brali udział w Ogólnopolskim Konkursie Przyrodniczym Świetlik 2021.
Zadania testowe poprzedzone doświadczeniami nie sprawiły uczniom większych trudności, a uczennica klasy III, Maja Serweta otrzymała wyróżnienie w swojej kategorii wiekowej.
Pamiątki, dyplomy i nagrody organizatora konkursu oraz satysfakcja z udziału w konkursie zachęcają uczniów do kolejnego w nim udziału.
Gratulacje!
Opracowała: p. Ewa Knyspel
Inauguracja roku szkolnego 2021/2022
Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie!
Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się w następującym porządku:
godz. 9.15 – klasy I – III
godz. 10.00 – klasy IV – VIII
Do szkoły może wejść tylko 1 rodzic ucznia klasy I.
Inauguracja odbędzie się w holu szkoły (nowa część budynku) z zachowaniem reżimu sanitarnego. Po krótkim spotkaniu uczniowie z wychowawcami udają się do sal lekcyjnych. Wszystkich obowiązuje zasłanianie nosa i ust. Prosimy o zachowanie dystansu min. 1,5 m. oraz dezynfekcję rąk przy wejściu do budynku szkoły.
Wyniki ogólnopolskiego konkursu cyfrowo-plastycznego "Fundusze Norweskie i EOG"
Niezmiernie miło jest nam poinformować, że drużyna Pixelików w składzie:
Justyna Walędziak-Rosiak
Lena Berczyńska
Ivana Ośródek
Bartosz Banach
Kacper Kamiński
Mariusz Świątek
Stanisław Świtała
Łukasz Ułański
zwyciężyła w konkursie cyfrowo-plastycznym "Fundusze Norweskie i EOG" organizowanym przez NASK Państwowy Instytut Badawczy we współpracy z MFiPR, pod honorowym partonatem Ambasady Norwegii i MEiN!
Powyżej wymienieni uczniowie wygrali dla swojej szkoły mobilną pracownię komputerową składająca się z 16 laptopów oraz szafy do ich przechowywania oraz dla siebie nagrody dodatkowe. Jakie? Jeszcze nie wiemy. O nich dowiemy się dopiero we wrześniu, bo na wtedy organizatorzy zaplanowali uroczystą galę wieńczącą konkurs.
Wyniki konkursu znajdziecie tutaj: https://otymsiewie.pl/zwyciezcy
Zachęcamy do obejrzenia nagrodzonej pracy. Wszystkie ilustracje, tła, postacie, zwierzęta, bydynki itd., które zobaczycie, zostały wykonane przez uczniów. Z powstałych cyfrowo prac chłopcy zaprojektowali i zaprogramowali w aplikacji Scratch bajkę o funduszach norewskich.
Link do pracy konkursowej: Praca konkursowa.
Nad pracą konkursową czuwała p. Aneta Polanowska oraz p. Aneta Olbińska.
Gratulujemy laureatom! Tym bardziej, że konkurencja była ogromna – nasza szkoła znalazła się w gronie 100 nagrodzonych na 2389 prac!
Jesteśmy z Was dumni. Życzymy kolejnych sukcesów.
Opracowanie: p. A. Olbińska
Zakończenie roku szkolnego
Drodzy Ucznioiwe.
Zakończenie roku szkolnego 2020/2021 odbędzie się w naszej szkole w następującym porządku:
kl. I - III godz. 9.00
kl. IV - VI godz. 10.00
kl. VII - VIII godz. 11.00
Uroczystość odbędzie się w holu w nowej części budynku z zachowaniem reżimu sanitarnego. Do szkoły mogą wejść tylko zaproszeni rodzice kl. III i VIII. Przypominam, że w budynku szkoły obowiązuje nakaz zakładania maseczek.
Dzień Dziecka w naszej szkole
Z okazji Dnia Dziecka Samorząd Szkolny przygotował słodkie upominki oraz przeprowadził konkurs na najciekawszy strój postaci z bajek, filmów,gier komputerowych.W tym dniu w szkole pojawił się min.wilk, Czerwony kapturek, Desdemona, Zorro, Czarodziejki, Minionki i wiele innych postaci. Najciekawsze przebrania zostały nagrodzone. Po konkursie uczniowie udali się na pikniki i lody.
Dziękujemy Wam, za bajkowy dzień.
Opiekunki samorządu: p. Anna Piątek i p. Dominika Matusiak - Rogowska.
"ZEMSTA" A. Fredry w wykonaniu uczniów z klasy VII
15.06.2021 r. odbyło się przedstawienie dla uczniów klasy VII. Przygotowali je uczniowie:
Kinga Balińska jako Cześnik,
Bartosz Banach jako Wacław,
Stanisław Świtała jako Dyndalski,
Karolina Owczarek jako Podstolina,
Magdalena Owczarek jako Cześnik,
Daria Pawik jako Papkin,
Hanna Piątek jako Klara
Justyna Walędziak jako Rejent.
Aktorzy doskonale wcielili się w swoje role. Uczniowe przygotowali stroje, które odwzorowywały postać, jaką odgrywali. Próby przygotowywujące do spektaklu nadzorowała pani Maria Pustelnik.
Opracowanie: ucz. Michalina Świtała
Foto: ucz. Hanna Deka
EKO-KOSZULKI
Jak pamiętacie, z okazji Dnia Ziemi, ogłosiliśmy szkolny konkurs na Eko – koszulkę. Przypominamy wyniki konkursu, które zostały ogłoszone po powrocie do szkoły ze zdalnego nauczania:
W kategorii klas I - III nagrody otrzymują:
Maja Serweta - kl. III
Wiktoria Rybka - kl.IIa
Przemysław Ługowski - kl. III
Szymon Piekarek - kl.IIa
WyróżnienieMaja Piesyk kl.IIa
W kategorii klas IV - VIII nagrody otrzymują:
Dominik Makaroński - kl. IV a
Julia Staszek - kl. VI
Hanna Piątek - kl. VII
Wyróżnienia:
Maja Gęszczak - kl. IVb
Liliana Bilska - IVa
Antoni Rybka - kl.VI
Zofia Sobczak - kl.V
Podziękowania otrzymują:
Dawid Bednarek - kl. IIa
Oliwier Michalski - kl. IIa
Adrian Sowiński - kl. III
Brajan Sójka - kl. IVb
Krystian Jasiak - kl. VI
Zofia Rybka - kl. V
Lena Matusiak - kl. V
Wiktoria Ługowska - kl. IVa
Aleksandra Matyszewska - kl. VIWszystkim bardzo dziękujemy za udział i gratulujemy pomysłowości, kreatywności a przede wszystkim chęci.
Poniżej zamieszczamy Wasze zdjęcia, w pięknych koszulkach
i przypominamy wszystkim o byciu „eko” na co dzień. 😊Organizatorzy: p. U. Nagieł, p. K. Kędzia-Pawlak
Nasza szkoła od września dołączy do #SuperKoderów!
Od nowego roku szkolnego nasza szkoła rozpocznie zajęcia w Programie #SuperKoderzy, jako jedna ze 140 szkół (na 1122 zgłoszeń), które zwyciężyły w tegorocznej rekrutacji do Programu Fundacji Orange. #SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W czasie cyklu zajęć prowadzonych na lekcjach poszczególnych przedmiotów uczniowie poznają podstawowe zasady programowania, jednocześnie wykonując zadania zgodne z podstawą programową danego przedmiotu.
#SuperKoderzy uczą się grać na bananach, programować stację pogodową, tworzyć interaktywne multimedialne reportaże, a nawet własne strony internetowe czy gry dla robotów.
Drużyna w składzie: Paulina Janas, Katarzyna Książek, Mariusz Świątek, Łukasz Ułański, Kacper Kłos, Patryk Bartczak, Lena Berczyńska, Anna Błaszczyk, Ivana Ośródek, Wiktoria Walczak przygotowali krótką prezentację w aplikacji Genial.ly (prezentację można zobaczyć tutaj: Link do prezentacji), w której pokazali swoje umiejętności związane z programowaniem. Miała ona przekonać Fundacje Orange, aby zawitała do naszej szkoły i pomogła w realizacji marzenia, jakim jest pozyskanie robotów. I udało się! Będziemy #SuperKoderami.
Bardzo serdecznie dziękuję za ogromne zaangażowanie uczniów, poświęcony dodatkowy czas, spotkania po lekcjach. Jesteście wspaniali!!!
Opracowanie: p. Aneta Olbińska
Spisobus w Gminie Brzeźnio
24 czerwca 2021 roku (czwartek) w godzinach od 9.00 do 14.00 na ul. Wspólnej 44, parking przed Urzędem Gminy, będzie stacjonował SPISOBUS.
Będzie to idealna okazja dla tych z Państwa, którzy jeszcze nie zdążyli się spisać
w ramach "obowiązkowego" Narodowego Spisu Powszechnego trwającego
do 30 września 2021 r.Ważne!
Podczas spisu zachowane będą zasady reżimu sanitarnego.
Empatico - nasza szkoła
video-1622208128.mp4W ramach programu Empatico, uczennice z klasy 7 nagrały krótki film po angielsku opisujący naszą szkołę. Filmik został wysłany do Siliguri w Indiach gdzie mieści się elitarna szkoła Goenka Public School. Więcej informacji o szkole znajdziecie pod adresem: https://www.gdgoenkaschool.in/ lub na Facebooku https://www.facebook.com/gdgoenka/. Odpowiedź na filmik przesłała jedna z tamtejszych nauczycielek Maria Padmini Nayak. Oto ona: ''Hi... Lovely video. Beautiful school. Our kids enjoyed this video and would like to visit your school someday. They have put together something about our school to share with you. Hope you like it.''
Do wiadomości dołączony był również filmik przygotowany przez uczniów z Siliguri. Zachecamy do obejrzenia!!!
video-1622263369.mp4
video-1622208128.mp4
Opracowanie: p. Dominika Matusiak-Rogowska
Our school is wonderful czyli... polsko-nigeryjski projekt o naszych szkołach (w ramach programu EMPATICO)
W ramach współpracy międzynarodowej w programie EMPATICO uczniowie z klasy 6 na przełomie marca i kwietnia intensywnie pracowali nad prezentacją multimedialną dotyczącą naszej szkoły.
Celem przedsięwzięcia było przybliżenie rówieśnikom z Afryki naszej szkoły. Uczniowie z ogromnym zapałem przystąpili do pracy. Przygotowali materiały interaktywne przedstawiające naszą placówkę: zasady i reguły w niej obowiązujące, kadrę pedagogiczną, plan lekcji, tradycje i zwyczaje szkolne oraz różne ciekawostki z życia uczniowskiego. Jak to opisuje nauczyciel-koordynator po stronie nigeryjskiej radość z otrzymanej wiadomości była ogromna. Cieszymy się, że uczniowie innych krajów poznają naszą szkołę, a my z pewnością dowiemy się wielu ciekawych rzeczy o systemie edukacji w szkole St Jude’s Primary School w Nigerii.
Ten projekt zainspirował uczniów do realizacji kolejnych. Poprzez kontakt z językiem angielskim będą oni mogli poznawać kulturę i zwyczaje innych zagranicznych krajów oraz doskonalić i rozwijać swoje umiejętności językowe.
Opracowanie: p. Milena Mak
Test Umiejętności Trzecioklasisty 2021
Piątego i szóstego maja, tuż po powrocie z nauczania zdalnego do szkoły, uczniowie klas trzecich przystąpili do napisania testu z języka polskiego i matematyki.
Były to pierwsze egzaminy na koniec I etapu edukacyjnego w edukacji wczesnoszkolnej, które pozwolą określić stopień opanowania kluczowych umiejętności w zakresie edukacji polonistycznej i matematycznej.
Uczniowie przystąpili do nich z dużym zaangażowaniem i sprawdzili się w sytuacji egzaminacyjnej, tym bardziej, że przez kilka miesięcy uczyli się w warunkach domowych za pomocą usługi internetowej Google Classroom.
W czerwcu otrzymają wyniki testu, pozyskają informacje na temat własnych osiągnięć i będą mogli je porównać z wynikami ogólnopolskimi.
Gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy dobrych wyników w dalszym etapie kształcenia.
Opracowanie: p. Ewa Knyspel
XIV Konkurs Nauk Przyrodniczych „Świetlik”
Nowatorska formuła konkursu, wprowadza doświadczenia oraz test. Doświadczenia uświadamiają dzieciom, że wszystko da się wyjaśnić w sposób naukowy. Ponadto, niektóre z nich są przeprowadzane w warunkach domowych i pozwalają na ciekawe, kreatywne spędzenie czasu w gronie rodziny. Uczą dyscypliny, cierpliwości i odpowiedzialności. Formuła testu uczy logicznego rozumowania, przeprowadzania wywodów, które są charakterystyczne dla świata nauki.
Po wykonaniu doświadczeń uczniowie już wiedzą, że jeśli potrzebują szybko schłodzić wodę lub inny płyn, włożą naczynie z cieczą do kostek lodu posypanych solą kuchenną. Schładzanie zajmie mniej czasu niż w lodówce.
W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział dziewięcioro uczniów z klasy trzeciej i drugiej. Wyróżnienie zdobyła uczennica z klasy III Maja Serweta.
Gratulujemy wszystkim i zachęcamy do rozwijania przyrodniczych pasji.
Opracowanie: p. Ewa Knyspel
Projekt afrykańsko-polski „Personal page” (w ramach programu EMPATICO)
“Personal page” to kolejny projekt realizowany z afrykańskimi partnerami z Gany z udziałem uczniów klasy V uczęszczających na koło języka angielskiego w naszej szkole.
Na przełomie kwietnia i maja wymieniliśmy się prezentacjami zawierającymi informacje o sobie. Zadanie to polegało na zaprojektowaniu i wykonaniu tzw. personal page. Personal page to prywatna strona z wybranymi informacjami o sobie, opatrzona ilustracjami i zdjęciami. Wykonując swoje portfolio, uczniowie wykorzystali dostępne programy komputerowe lub tworzyli swoje prace odręcznie. Efekt końcowy był imponujący. Drogą pocztową wysłano do szkoły partnerskiej tak przygotowane materiały wraz z własnoręcznie wykonanymi bransoletkami i pocztówkami z regionu sieradzkiego.
Otrzymując odpowiedzi od swoich zagranicznych przyjaciół dzieci mogły poznać ciekawostki o życiu swoich kolegów i koleżanek, sposobie spędzania przez nich wolnego czasu oraz ich upodobaniach i zainteresowaniach. Dzieci świetnie radziły sobie ze zrozumieniem zawartych w prezentacjach informacji pisanych w języku angielskim. Wysyłając breloczki, pocztówki oraz własnoręcznie wykonane upominki, afrykańscy partnerzy sprawili swoim rówieśnikom ogromną niespodziankę i mnóstwo radości.
Powyżej wymienione działania stworzyły uczniom szansę zaprezentowania swoich zdolności i umiejętności. Podczas lekcji językowych to uczniowie decydowali o tym, co chcą o sobie napisać w języku angielskim, a nauczyciel tylko monitorował ich pracę. Dzięki takim sposobom, nauka staje się przyjemna i pożyteczna, a uczniowie dostrzegają, że warto uczyć się języków obcych. Już nie możemy się doczekać realizacji kolejnego projektu.
Opracowanie: p. Milena Mak
Wywiadówka
Zapraszamy na wywiadówkę, która odbędzie się w szkole 19 i 20 maja z zgodnie z poniższym harmonogramem.
Archiwum Aktualności
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Wszystkie